Las ganadoras de los Premios Mujeres Épicas compartirán su experiencia de liderazgo en Ciencia, Ingeniería y Tecnología
Ivonne Zulema Prado Barros, Premio Mujer en Artes Digitales
Ingeniería de Sistemas, especialista en desarrollo de videojuegos, libros y aplicaciones multimedia interactivas. Primera mujer en Colombia en ser Unity Certified Developer, docente en procesos de certificación oficiales de herramientas para la creación de videojuegos llevados a cabo por el Ministerio TIC en Colombia. Actualmente desarrolla software multimedia, libros interactivos y videojuegos (algunos de ellos incluso han sido finalistas en concursos internacionales como el Ideas 4 Action organizado por el World Bank Group y el Wharton Business School en 2015. Así como en Eco-Reto 2015 organizado por Pepsico, YABT y la Organización de Estados Americanos).
Claudia Villegas Gómez, Premio a Toda una Vida en STEAM
Ingeniera Civil, Escuela Colombiana de Ingeniería. MAGISTER EN DIRECCIÓN UNIVERSITARIA, Universidad de los Andes.
Profesora universitaria, pregrado, posgrado educación continuada. Cargos en alta dirección gerencial financiera y desarrollo humano. Más de 30 años enseñando asignaturas de STEAM. De las primeras mujeres ingenieras de Colombia, primera mujer graduada como ingeniera de la Escuela Colombiana de Ingeniería. Escritora de pasquines en el interior de la universidad sobre feminismo, siendo revolucionaria y divergente para la época.
María Angélica Leal Leal, Premio Mujer en Ciencias
Bióloga de la Universidad Nacional de Colombia, con maestría en ciencias biología de la investigadora del programa Antártico Colombiano, investigadora del grupo de fisiología del estrés y biodiversidad en plantas y microorganismos y divulgadora científica.
Sus líneas de investigación principal son astrobiología y microbiología de ambientes extremos, en los que se destacan proyectos en la Antártida, volcán Cerro Machín, Volcán Nevado del Ruíz y zona árida de la Tatacoa.
Como docente ha dirigido y asesorado trabajos de grado en biología, geología y tesis de maestría en enseñanza de las ciencias.
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